12月11日下午2点，在钟廷勇老师的带领下，2018级MPAcc1班全体同学在图书馆五号会议室进行了一次别开生面的案例讨论课，为教学方式的多样化转变提供实例经验。
首先，钟老师带领同学们复习并巩固了上节课的案例内容与知识点，引导同学们进行深入思考。
随后，钟老师给同学展示了本节课的案例内容并提出了相应问题。接着同学们展开了热烈讨论。
接下来，同学们就小组讨论结果进行了展示与分享。
同学们在分享中展示了不同的思考方式与思路，并且组与组之间的交流合作也促进了知识的互补融合。
然后，钟老师对同学们的案例讨论进行了点评与总结。钟老师说到，同学们在讨论后获得的结果虽然各有差异，但都是基于小组意见与思考的基础上提出的，都有着自己的价值，是十分具有实践意义的。但同时也要思考各组数据产生较大差异的原因，不同思考方式能否产生更多的结果。
钟老师鼓励同学们多进行类似形式的讨论交流，启发自己的思考，拓展思路，加强实际案例分析能力，为将来投身于实践工作中提供参考并积累经验。本次课程的开展也是对教学方式改革的积极尝试，对于未来课程多样化的安排有着重要指导作用。
最后，钟老师与同学们在图书馆前合影留念。
